Transcription
Jonathan Boucher, chercheur scientifique, s’adressant directement à la caméra
« Non, on ne peut pas les prévenir complètement. Par contre, on peut réduire et prévenir le risque associé au feu de forêt. »
Photo de foudre dans une forêt, suivie d’une photo d’un terrain sec à l’orée de la forêt
« Il faut savoir que c’est évidemment impossible d’éliminer des facteurs comme la foudre, comme la sécheresse, les vents. »
Retour à Jonathan s’adressant à la caméra, suivi d’une vue aérienne montrant les vents emportant la fumée d’un feu de forêt et d’une photo de pompiers en train d’éteindre un incendie à côté d’une maison
« Par contre, ce qu’on peut faire, comme citoyen ou comme communauté, on peut prévenir les effets potentiels des feux, mais surtout prévenir les allumages en respectant évidemment les normes et les restrictions qui sont émises par les agences des provinces et territoires. »
Un pompier marque un petit arbre avec du ruban rouge, puis d’autres pompiers abattent des arbres et transportent une lance à incendie, suivi d’une photo d’une zone brûlée
« C'est important de comprendre comment les feux fonctionnent, comment ils démarrent, comment ils peuvent impacter les différents milieux, les communautés, les infrastructures. »
Photo d’une maison détruite par un incendie, suivie d’une image d’une forêt verdoyante et en bonne santé
« Donc en les étudiant, on comprend mieux tous ces processus-là et évidemment, ça peut nous permettre de réduire les impacts potentiels et de maintenir la santé des écosystèmes. »
Apparition du logo « Canada »